- 鬆土(大約十公分)
- 拔除雜草、根部
- 混合肥料土
- 鋪平
- 挖十公分放菜苗(記得朝上)、配合肥料土掩埋鋪平
- 澆水
大功告成!!
接著稍作休息後便去整理廁所的掃具間，下課時請五年級的孩子幫忙，發現孩子們都很願意協助。
中午是特餐，好險學長昨天幫忙買了不少麵包，加上青菜，可以吃得蠻飽的。
下午看顧等營隊下課的孩子，對於孩子玩耍時，要怎麼樣引導，還需要再學習，如果看到他們丟枕頭，或許可以嚴格的說"枕頭的功能是放的，不是這樣丟的。"
下午有一位同學父親的朋友來校園，許多小朋友們因為不認識都喊說是怪叔叔，而那位伯伯自稱來關心孩子上課狀況，主任及賴老師則是非常納悶，後來有提到伯伯說孩子們亂講話，我想，如果真是要關心孩子狀況，卻被孩子們稱作怪叔叔，應該很難過，但是以校方立場，沒有辦法表達清楚來意的話，自然需要被防備。
接著協助除草，發現說可以握好幾把後一起割，會比較多一些，以及整理了積水桶子與回收場，雖然是自己想做的事但看到環境變得更整齊，也會覺得很值得。
後來學長和我討論交通問題，這個一直以來和家人的癥結點，父母認為檔車較安全、較不容易打滑，我則認為和使用者有關，遲遲不願意買檔車，或許也是因為自己害怕?有社團的學長建議我可以試著操作看看。
晚上找資料時，看到"被討厭的勇氣"一書的一部分簡介：
阿德勒認為，我們不是由經驗所決定，而是由我們賦予經驗意義，再來決定自己。所以，我們應該關注未來的目的，而不是過去的原因；我們不需要改變自己，只要改變對自己的看法，從不同角度去發現新的亮點。當我們有了接受自己、面對現實的勇氣，才能做出適合的選擇，創造想要的未來。
或許，買車的執著也好，過去實習的經驗也好，我都賦予了不好的意義，而讓我越來越多不敢面對的事情了吧．．．．．．
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